Jeffrey Cross
Jeffrey Cross

Vous voulez créer un Makerspace à petit budget dans la nouvelle année? Pensez, planifiez et organisez.

Après le symposium STEAM 2017 à San Francisco, de nombreuses idées géniales flottaient dans le cerveau. Il était presque impossible de tous les capturer. Pour en savoir plus sur ce qui était le plus utile à partager avec la communauté des créateurs, il s’est agi d’explorer les meilleurs moyens de créer des espaces de fabrication abordables. Ce sujet est constamment discuté dans les milieux de l'éducation, car les makerspaces ne sont pas seulement une tendance en vogue, ils ont également un impact visible sur l'expérience d'apprentissage des étudiants. Mon moment fort personnel a été la rencontre et la discussion avec Dale Dougherty, de MAKE, qui était passionné par le concept de conception de Makerspace par et pour l’utilisateur ou par ce que l’on appelle communément la conception par centre d’utilisateur.

Lorsque vous concevez un espace, certaines choses sont claires. Bien que vous ayez besoin de beaucoup d’argent pour commencer, vous avez besoin d’une vision, d’une mission et d’un but clairement définis. Que vous envisagiez de célébrer le Nouvel An dans un tout nouveau Makerspace ou de subir un redémarrage de ce dernier, voici quelques conseils recueillis auprès des experts du STEAM Symposium et de la communauté de San Diego Maker.

Définissez votre budget prévisionnel à court et long terme

Quand l'argent est serré, mettez d'abord un crayon sur du papier pour déterminer ce chiffre magique. Cela déterminera en grande partie votre stratégie. Les éducateurs particulièrement à court peuvent être habitués à saisir l’occasion de penser à des méthodes créatives et inventives de bricolage ou à la recherche d’espace et de matériel. Il est à noter que les visions du programme à court et à long terme pourraient avoir des contraintes budgétaires différentes.

Définir le but, la vision et le public de l'espace

Cela a été souligné par des experts du symposium STEAM tels que Daniella Shoshan de MakerEd Vista, Rick Shertle de Steindorf K-8 STEAM School et Gokul Krishnan de Maker Therapy, comme l’une des questions les plus importantes à répondre lors de la conception ou de la transformation de votre espace. Engagez votre public tôt et souvent pour définir comment il envisage d'utiliser l'espace. Daniella Shoshan a fourni quelques questions pour vous guider:

  • Quels sont les objectifs et les résultats prévus de l'espace?
  • Qui l'utilisera et comment? À qui n'avons-nous pas pensé, cela pourrait être un utilisateur? Pourquoi ne l’utiliseraient-ils pas?
  • Quels sont les obstacles (culture, langue, accès, notions préconçues, par exemple) à l’utilisation de l’espace? Comment pouvez-vous résoudre ces obstacles dans l'espace?
  • Quels projets sont les plus intéressants et pertinents pour les utilisateurs visés?
  • Les parents et la communauté seront-ils impliqués et comment?
  • Quelles sont nos valeurs et comment l'espace se connecte-t-il à ces valeurs?

Dans sa session, «Réinitialiser le référentiel de votre espace public: Équité et inclusion grâce à la création centrée sur la communauté», Danielle a souligné l’importance d’inclure l’utilisateur à chaque étape. “Ne craignez pas de laisser les étudiants et les jeunes poser ces questions. Dans le climat actuel, l’idée de rendre les choses inclusives semble être un enjeu majeur. Cela semble décourageant. Prenez de petites bouchées et faites des pas vers l'inclusion.

Faites vos devoirs avant de sélectionner des outils, puis créez une liste de souhaits d'outils

Plongez et plongez dans la culture de la fabrication. Visitez les makerspaces locaux, parlez à des experts locaux et voyez ce qui pourrait déjà être disponible. De plus en plus de bibliothèques locales construisent des espaces communautaires ouverts et gratuits au public. Uyen Tran, qui dirige le laboratoire d’innovation de la bibliothèque centrale de San Diego et a cofondé la guilde des artisans de San Diego, fournit des conseils judicieux sur les outils. Étant donné la grande variété d'outils et de technologies disponibles à des coûts variables, son objectif, son entretien et ses mises à niveau sont à venir. Étant donné que la technologie évolue si rapidement et peut être difficile à maintenir, utilisez prudemment des outils de très haute technologie, à moins que vous ne disposiez d'un technicien dédié pour vous aider à maintenir et à gérer les mises à niveau des outils spatiaux. Ceci est important pour garder les choses en ordre de marche et utilisable. Elle suggère également de se plonger dans le livre de jeunesse Makerspace de MakerEd pour plus d’informations sur la création de l’espace et les outils d’identification.

La bibliothèque centrale de San Diego a construit son espace en accordant une attention particulière à la communauté qu’elle desservait. «Nous avons des machines à coudre, des découpeuses au laser, des imprimantes 3D, etc., à la disposition du public.» La bibliothèque organise des ateliers pour que tout le monde puisse créer. Si vous recherchez des espaces similaires dans votre région, un bon point de départ est MakerMap ou le répertoire de créateurs, qui vous aideront à naviguer dans vos espaces locaux. Il est à noter que tous les espaces ne sont pas inclus dans ces cartes. Continuez donc à vous connecter avec d'autres décideurs et éducateurs locaux et demandez autour de vous.

Une fois que vous avez identifié le matériel et les outils disponibles, créez une liste de choix pour une gamme d’outils que vous voudrez ajouter à votre ceinture d’utilité. Celles-ci peuvent inclure des outils de menuiserie, des outils électriques et des logiciels.

Rick Shertle, enseignant à la Steindorf K-8 STEAM School à San Jose, en Californie, a partagé certains de ses outils manuels et électriques préférés. Ses outils à main préférés mesurent, serrent et coupent, tandis que ses outils électriques préférés sont une perceuse à colonne, une scie à chantourner, une ponceuse et une perceuse électrique. Son meilleur conseil, "vous n’avez pas besoin du matériel haut de gamme et le plus coûteux." Le meilleur conseil qu’il a reçu est celui d’un autre fabricant: éviter d’acheter le couteau laser à 30 000 $ et opter plutôt pour celui qui était une fraction du Coût. En outre, ne réduisez pas non plus les paniers des fabricants de téléphones mobiles. Celles-ci sont très fonctionnelles et peuvent constituer un projet en soi.

Gokul Krishnan de Maker Therapy, qui a travaillé avec des enfants atteints de maladies chroniques et recevant des traitements de santé à long terme, a également évoqué l'utilisation et la facilité d'utilisation de chariots de fabrication mobiles. Il a travaillé à leurs côtés pour créer les tout premiers espaces mobiles des constructeurs en milieu hospitalier afin d'encourager les enfants à donner vie à leurs créations et à leur imagination.

Ne sois pas timide. Contactez votre communauté de parents, d’écoles, d’entreprises et demandez ce dont vous avez besoin. Vous pouvez organiser un outil local ou consulter DonorsChoose.org et demander vos articles. Vous pourriez obtenir tout ce dont vous avez besoin pour créer votre espace.

Définir le plan de gestion de l'espace et du site

Maintenant que vous avez une idée de ce à quoi le programme ressemblera, des outils dont vous aurez besoin et de ce qui est déjà disponible, vous pouvez commencer à penser à la disposition de l’espace et aux ressources nécessaires à sa gestion.

Rick Shertle a présenté la gestion de site comme un défi majeur lors de l'aménagement d'un espace. Une des principales leçons apprises était de garder l'espace organisé et suivi pour l'inventaire. Créer un plan simple pour la logistique, l'organisation et les règles de base de l'espace vous évitera des maux de tête et de l'argent à long terme. L’un des principaux défis de Rick consistait à organiser l’espace, à cataloguer et à créer un inventaire actuel des outils. Sa suggestion est d’affecter un bénévole ou un étudiant engagé au poste de gestionnaire de l’espace. Cette personne serait principalement responsable de l'inventaire des articles qui doivent être remplis, approvisionnés et vérifiés. Cela peut facilement être fait dans un simple fichier Excel.

Demander des subventions pour votre espace

Ne craignez rien, de l'argent est disponible pour les makerspaces et les projets STEAM grâce à des subventions. Vous devez juste savoir où regarder. Faire une demande de subvention est un excellent moyen de trouver l’argent supplémentaire nécessaire pour cet outil de découpe laser, ces imprimantes 3D ou ces logiciels pouvant rapporter un centime. Pour commencer votre recherche de subventions, vous pouvez rechercher les subventions CDFA, Grants.gov ou STEM. Cela vous permettra de commencer dans la bonne direction.

Jennifer Janzen, du Bureau de l’éducation du comté de Santa Clara, a le mérite d’accorder une subvention à l’écriture. Elle sait que son expérience en matière de subventions s'étend sur plus de 15 ans. La plupart du temps, vous pouvez éviter une disqualification si vous suivez les instructions du bailleur de fonds, car la plupart des candidats (plus de 60%) sont disqualifiés pour inéligibilité ou non-respect des instructions.

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